Publiziert am 06.09.2011
Neuer Fachausweis Wirtschaftsinformatiker / Wirtschaftsinformatikerin
Seit Herbst 2011 bieten WISS und AKAD Business den vom Prüfungsanbieter ICT-Berufsbildung Schweiz (ICT-B-CH) neu konzipierten Lehrgang zum Fachausweis Wirtschaftsinformatiker/in an. Er ist besonders attraktiv für Absolventen kaufmännischer Grundbildung, die über Berufserfahrung im ICT-Umfeld verfügen. Der bisherige Lehrgang wurde von der WISS, AKAD Business und Compendio in enger Zusammenarbeit überarbeitet. Die Inhalte des künftigen Lehrgangs wurden teilweise mit dem e-Competence Framework (eCF) in Übereinstimmung gebracht. Der eCF ist ein Referenzrahmen, der europaweit eingesetzt wird und der Vergleichbarkeit von Fachwissen in der IT dient.
Angebot der WISS
Angebot von AKAD Business
Publiziert am 05.09.2011
Keep Connected
Absolventen und Interessenten von AKAD Business und Kalaidos Fachhochschule erhalten neu noch besseren Zugang zu Fachwissen – über Keep Connected. Das Angebot umfasst drei ineinandergreifende Bausteine: Die Blogsite www.accountingundcontrolling.ch, ein Bündel an Themenanlässen sowie eine Community-Plattform.
Auf der Blogsite www.accountingundcontrolling.ch werden aktuelle Beiträge über Accounting und Controlling veröffentlicht. Sie bietet Informationen über Entwicklungen im Rechnungswesen, ist eine Diskussionsplattform für Spezialisten und steht allen Interessierten offen. An Fachreferaten, Seminaren und Konferenzen werden neue Themen aufgegriffen, Trends im Accounting und Controlling gezeigt und Erfahrungen auf diesem Fachgebiet erörtert. Auf der Community-Plattform, welche – im Unterschied zur Blogsite – exklusiv für die Studierenden, Alumni und Dozierenden da ist, werden die Teilnehmer z.B. Fachwissen austauschen, Kontakte pflegen und Karrierechancen nutzen können. Die Community-Plattform ist zurzeit in Planung, bis sie online zur Verfügung steht, können sich Interessierte auf der Xing-Gruppe „Accounting und Controlling“ und der Fan-Site auf Facebook vernetzen.
Accounting und Controlling
Publiziert am 05.09.2011
Wettbewerbsorientierte Bildungsanbieter gründen bildungspolitische Interessensgruppierung edu-suisse
Am 9. April 2011 wurde der Verein edu-suisse gegründet, der bildungspolitische Anliegen von wettbewerbsorientierten Bildungsanbietern im nachobligatorischen Bereich unterstützt. edu-suisse vertritt wettbewerbsorientierte Bildungsanbieter sowie im Bildungsbereich tätige Unternehmungen und Verbände im nachobligatorischen Bereich gegenüber Politik, Verwaltung und Öffentlichkeit. Die Kernanliegen sind:
Mehr Chancengleichheit und Bildungsvielfalt
Wettbewerbsorientierte Bildungsinstitutionen sorgen für ein innovatives, qualitativ hochstehendes und preiswertes Angebot, das den individuellen Voraussetzungen und vielfältigen Bedürfnissen der Bildungsnachfrager/innen entspricht.
Echte Verbundpartnerschaft
Der Wirtschafts- und Bildungsstandort Schweiz profitiert von einer gleichberechtigten, aber rollenspezifischen Zusammenarbeit der vier Akteure Bund, Kantone, OdA (Organisationen der Arbeitswelt) und Bildungsanbieter.
Ergebnisorientierte Bildungspolitik
Definition, Bereitstellung und Finanzierung von Bildung sind auf ihre Wirksamkeit und Wirtschaftlichkeit regelmässig zu überprüfen.
Leistungsgerechtes Ansehen
Wettbewerbsorientierte Bildungsanbieter verdienen durch ihre innovative und kundengerechte Tätigkeit, durch hohe Qualität und als wichtiger Wirtschaftsfaktor den Respekt und das Vertrauen von Politik, Verwaltung und Öffentlichkeit.
edu-suisse
Publiziert am 05.07.2011
Studie für die Wissenssendung „Einstein“
Das Schweizer Fernsehen und Kalaidos Research haben die Auswirkungen des Pendelns auf die Zufriedenheit Arbeitnehmender erfoscht. WissenschaftlerInnen der Kalaidos Fachhochschule führten zusammen mit der Sendung "Einstein" des Schweizer Fernsehens eine grossangelegte Studie durch. Im Zentrum steht die Frage, wie Mobilität, Beruf und Zufriedenheit von Arbeitnehmenden zusammenhängen. Die Resultate wurden am 30. Juni exklusiv in der Wissenssendung "Einstein" des Schweizer Fernsehens präsentiert.
Video zur Studie
Publiziert am 19.05.2011
AKAD Language+Culture, Fremdsprachen lernen: strukturiert und multimedial
"Sprachen besser richtig lernen" dieser Leitsatz hat das Team von AKAD Language+Culture bei der Entwicklung der neuen multimedialen Sprachkurse begleitet. Die aktuelle Produktpalette umfasst fünf Hauptsprachen (Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch); insgesamt wird AKAD Language+Culture das Angebot auf 28 Sprachen ausbauen. Es richtet sich an alle, die beim Fremdsprachen lernen ein Ziel vor Augen haben und die investierte Zeit optimieren möchten.
Die AKAD für Sprachausbildung
Publiziert am 19.05.2011
AKAD College: Bewilligung für Hausmatura
Seit 1956 bereitet die AKAD Erwachsene erfolgreich auf die Schweizerischen Maturitätsprüfungen vor, seit 2003 als eigenständiges Unternehmen AKAD College. Seit 2010 nun ist AKAD College auch eine Maturitätsschule mit Hausmatura: Der Wochenendlehrgang von AKAD College ist akkreditiert worden. Die Studierenden erlangen die anerkannte Matura nach Bestehen der hausinternen Abschlussprüfung.
Schweizerische gymnasiale Maturität - Hausmatura
Publiziert am 19.05.2011
Lernstudio: Progymnasium
Leistungswillige Jugendliche sind in einer regulären Sekundarklasse A oft zu wenig gefordert. Ab Schuljahr 2011/12 bietet das Lernstudio mit dem Progymnasium eine Alternative, welche die Jugendlichen gezielt auf die Mittelschule bzw. das Kurzgymnasium vorbereitet.
Lernstudio: Progymnasium
Publiziert am 17.08.2010
Image-Studie von Kalaidos Research für den Kanton Zürich
Welches Image hat die Region Zürich wirklich? Um dies zu beantworten, führt ein Forschungsteam von Kalaidos Research im Auftrag des Kantons Zürich eine grossangelegte Studie durch. Zum ersten Mal wird das Image des Kantons auf Basis wissenschaftlicher Image-Messverfahren analysiert.
Online-Befragung
Medienbericht: Tages-Anzeiger vom 11.08.2010
Publiziert am 05.07.2010
Minerva Mittelschule: KV-Abschluss, Berufsmaturität und Zugang zur Universität in Einem
Auf August 2010 lanciert Minerva Zürich einen vierjährigen gymnasialen Lehrgang, der mit einem eidgenössisch anerkannten KV-Lehrabschluss, der eidg. Berufsmaturität und der eidg. Passerellenprüfung den Zugang zu Universität oder ETH ermöglicht. Diese Alternative zum Gymnasium bietet den Vorteil, dass die Lernenden durch das integrierte Praktikum Theorie und Praxis kombinieren und sich mit den drei eidg. Abschlüssen alle Optionen für ihren Bildungs- und Berufsweg offen halten können.
Minerva Mittelschule
Publiziert am 31.05.2010
PORTA eröffnet neue Wege und Möglichkeiten in der Vorbereitung zum Beruf
PORTA begleitet die Jugendlichen über zwei Jahre schrittweise ins Berufsleben, mit einem gezielt genutzten 9. Schuljahr und einem Basislehrjahr in einer professionellen Lehrwerkstatt. Die Lernenden werden zuerst mit den beiden Berufsbereichen IT und KV vertraut gemacht und entscheiden sich während des ersten Jahres von PORTA für ihre bevorzugte Berufsrichtung. Im zweiten Jahr erarbeiten sie sich die Grundkompetenzen ihres zukünftigen Berufs, wobei die Ausbildung sehr nah an der alltäglichen Praxis orientiert ist. Das zweite PORTA Jahr entspricht dem 1. Lehrjahr. Nach dessen Abschluss können die Lernenden direkt ins 2. Lehrjahr übertreten oder auch die Ausbildung im Privatschulmodell fortsetzen.
PORTA - mit Vorsprung zum Beruf